【SAPIX】また時間が足りない!宿題とテスト勉強をどう両立させるか?

はじめまして、はるパパです。
・宿題が終わってない
・テスト勉強もやらなきゃいけない
・どちらから手を付ければいいのか
中学受験のご家庭なら、
一度は経験していませんか?

SAPIXの新小6、
3/24(火)に復習テストがあります。
テスト勉強をしたくても、
・土曜特訓あり
・宿題あり
・学校あり
とにかく時間が足りない。
全部を一気にやると、
・テスト勉強は中途半端
・宿題は終わらない
「頑張ったのに点が取れない」
「やること多すぎて何も残らない」
この状態が続くと、
子どもの自信が失われてしまう。

私が子どもから相談を受けたのは、
3/20(金)。
そこで、
宿題とテスト範囲を聞いて、
今後のスケジュールを考えました。
宿題とテスト勉強、
どう両立させるのか?

ここで重要なのは、
全部やろうとする思考を捨てること。
宿題もテスト勉強も、
すべてに手を出したら終わらない。
・何を優先すべきか?
・今は何をやらないべきか?

テストは3/24(火)
宿題の提出は3/27(金)
テスト後に宿題が終わる量なら、
何の問題もない。
でも、
宿題の量が膨大すぎて、
とても終わらない。

テスト勉強と宿題の両立、
戦略をまとめました。
・どこで終わらせるのか
・どこを削るのか
・どうやって効率を上げるのか
同じように悩んでいる方には、
必ずヒントになるはずです。
・勉強効率をもっと上げたい
・限られた時間で結果を出したい
お悩みの方はぜひご覧ください。
皆様の参考になれば幸いです。
テスト前後のスケジュール
①3/20(金):祝日
②3/21(土):SAPIX土曜特訓
③3/22(日):休日
④3/23(月):学校(6時間)
⑤3/24(火):学校(4時間)
まず、
丸1日使えるのは①と③。
次に、
半日使えるのが②。
そして、
数時間程度なのが④⑤。
特に⑤はテスト直前なので、
バッファーにしたい。
つまり、
④までに終わらせる計画が必要。

今回は範囲ありのテスト。
普通にやれば④までに終わります。
ただし、
問題はテスト後のスケジュール。
⑥3/25(水):学校(4時間)
⑦3/26(木):春休み
⑧3/27(金):春季講習(14:00~)
⑧に提出するものがある。
それが、
3/17(火)・3/19(木)の宿題。
この宿題がとにかく多い。
⑥の午後+⑦の1日では、
とても終わらない。

さらに、
⑦友達と遊ぶ予定あり。
⑦1日使えるはずが、
実質的に半日以下。
そして⑧。
半日あるとはいえ、
本来は予備日にしたい。
テスト勉強と宿題。
同時に進めるしかない。
さて、
どうスケジュールを組むか?
テスト勉強と宿題の両立
国語
・Aテキスト:言葉の知識
・Bテキスト:文章題
・漢字の要
テスト前にやるのはBだけ。
Bは文章題。
時間がかかります。
しかも、
Bの演習そのものがテスト対策。
具体的には、
選択肢と記述の精度を上げる。
国語はセンスじゃなく
・答えは必ず本文にある
・選択肢は本文の言い換えを選ぶ
・記述も本文の言い換えて書く
コチラの本に書かれていることを、
改めて再確認ですね。
・デイリーサピックス No.1~5(A・Bテキスト)
・言葉ナビ(下巻):P.14~28、P.46~54
・漢字の要 step1:P.6~20、51~55
デイリーサピックスは、
Aのみ復習。
復習テストだと、
Bと同じ文章が出ることもある。
でも、
文章題の訓練は宿題でやってるので、
思い切って省く。

その分、
言葉ナビと漢字に時間を使う。
ここは短時間で復習できて、
点数に直結する箇所。
限られた時間の中で、
全部やろうとすると中途半端になる。
だから、
・やる
・やらない
をはっきり決める。
子どもの得意・不得意を踏まえて、
戦略的に計画を立てる。
これが両立のコツですね。
算数
・デイリーサポート
・デイリーサピックス
テスト前にやるのは、
デイリーサポートだけ。
どちらも時間がかかるから、
半分に絞る。
中途半端に両方やるより、
片方に専念した方が効率良い。
・デイリーサピックス No.1~5
・算数基礎力トレーニング 2月号
テスト対策は、
デイリーサピックスの解き直しのみ。
しかも、
間違えた問題だけ。
なぜ間違えたかのか?
もう一度見直してほしい。
間違いで多いのは、
①計算ミス
②立式ミス
③解法がわからない

この中で、
絶対に見直すべきは③。
解法がわからないまま、
何問解いてもできるようにならない。
・どうやって解くのか?
・なぜその式になるのか?
もし詰まるなら、
迷わず基礎に戻る。

③が終われば、
①②はすぐ終わる。
基礎トレの間違いも、
ほぼ①なのですぐ終わる。
間違いの原因を分析して、
次は同じミスをしないよう注意する。
実際、直近のテストで、
解けた問題は全問正解でした。
つまり、
解けた問題はノーミス。
これを再現できれば、
点数は自然とついてきますね。
理科
・デイリーサピックス(確認問題・発展問題・デイリーサピックス)
テスト前にやるのは、
確認問題だけ。
確認問題だけでも、
大問数が多い。
発展問題は難しいけど、
数は少ない。
デイリーサピックスは、
そこまで難しくない。
だからテスト前は、
確認問題のみに留める。
・デイリーサピックス No.1~5
算数と同じ勉強ですね。
やるのは間違いの解き直し。
さらにもう一つ。
理科特別動画の視聴。
・ポイントがまとまっている
・理解が一気に進む
・記憶にも残りやすい
しかも、
休憩しながら見られる。
テスト勉強で疲れた後でも、
休憩しながらインプットできる。

あとは余力があれば、
資料集の読み込み。
時間的に難しければ、
無理に手を出さなくてOK。
あまりやり過ぎると、
テスト前に体調を崩す。
過去にそれで失敗したので、
体調管理にも気を配らないと。
社会
・デイリーサピックス(確認問題・デイリーステップ)
テスト前に宿題はやらない。
即テスト勉強へ。
なぜか?
社会は得意だから。
宿題量はある。
でも苦じゃない。
理科や算数みたいに、
・途中で止まらない
・集中も切れない
だから今回は、
完全に任せます。
・デイリーサピックス No.1~5
算数・理科と同じ。
やるのは間違いの解き直し。
さらに、
白紙への書き出し。
いわゆる、
アクティブリコール。
・覚えたつもりを排除する
・思い出せるかを確認する
特に社会は、
漢字で書かせる問題を落とすと痛い。
読めるだけじゃダメ。
書けて初めて正解。
だから、
漢字で書けるようにしないとダメ。
そしてもう一つ。
年号カード。
過去のテストで見えたのは、
・時系列があいまい
・出来事の前後関係がズレる
年号暗記は賛否あります。
でもテストには出るので、
やるしかない。
まとめ
テスト勉強と宿題の両立、
大変ですよね。
・使える時間は限られている
・やるべき量は膨大
・他の予定も割り込んでくる
全部やろうとするのは、
無理がある。
でも無策で臨めば、
・理解が浅いまま本番へ
・解けたはずの問題を落とす
・時間だけ使って点数は伸びない
努力しているのに結果が出ない。
子どものメンタルに悪影響。

だからこそ重要なのが、
スケジュールと戦略です。
たとえば、
テスト勉強の範囲を絞る。
・国語:言葉の知識や漢字に集中
・算数:間違いの解き直し
・理科:間違いの解き直し+特別動画
・社会:間違いの解き直し+年号カード
間違いの原因を徹底的に潰し、
得点を取る確率を上げる。
こうすればテストの成績も安定しつつ、
宿題を終わらせるメドも立つ。

・宿題が終わらない
・テスト勉強が間に合わない
そう感じているなら、
一度立ち止まってください。
やることを増やすのではなく、
削ることから始める。
限られた時間で、
最大の結果を取りにいく。
そのための鍵は、
「戦略」と「割り切り」です。

テスト勉強と宿題は、
おそらく終わるでしょう。
あとはテスト結果ですね。
成績上位5%をキープできるか?
テスト結果が返却されたら、
また振り返りますね。
お問い合わせ|子供へのお金の教育 (children-money-education.com)
この記事を書いたのは・・・
はるパパ
- 小学5年生のパパ
- 子どもの教育(世界一厳しいパパ塾?)、ブロガー、投資家
- 投資の悪いイメージを払拭したい(難しい、怪しい、損する)



