はじめまして、はるパパです。

・宿題が終わってない
・テスト勉強もやらなきゃいけない
・どちらから手を付ければいいのか

中学受験のご家庭なら、
一度は経験していませんか?

SAPIXの新小6、
3/24(火)に復習テストがあります。

テスト勉強をしたくても、
・土曜特訓あり
・宿題あり
・学校あり

とにかく時間が足りない。

全部を一気にやると、
・テスト勉強は中途半端
・宿題は終わらない

「頑張ったのに点が取れない」
「やること多すぎて何も残らない」

この状態が続くと、
子どもの自信が失われてしまう。

私が子どもから相談を受けたのは、
3/20(金)。

そこで、
宿題とテスト範囲を聞いて、
今後のスケジュールを考えました。

宿題とテスト勉強、
どう両立させるのか?

ここで重要なのは、
全部やろうとする思考を捨てること。

宿題もテスト勉強も、
すべてに手を出したら終わらない。

・何を優先すべきか?
・今は何をやらないべきか?

テストは3/24(火)
宿題の提出は3/27(金)

テスト後に宿題が終わる量なら、
何の問題もない。

でも、
宿題の量が膨大すぎて、
とても終わらない。

テスト勉強と宿題の両立、
戦略をまとめました。

・どこで終わらせるのか
・どこを削るのか
・どうやって効率を上げるのか

同じように悩んでいる方には、
必ずヒントになるはずです。

・勉強効率をもっと上げたい
・限られた時間で結果を出したい

お悩みの方はぜひご覧ください。
皆様の参考になれば幸いです。

テスト前後のスケジュール

テスト前のスケジュール

①3/20(金):祝日
②3/21(土):SAPIX土曜特訓
③3/22(日):休日
④3/23(月):学校(6時間)
⑤3/24(火):学校(4時間)

まず、
丸1日使えるのは①と③。

次に、
半日使えるのが②。

そして、
数時間程度なのが④⑤。

特に⑤はテスト直前なので、
バッファーにしたい。

つまり、
④までに終わらせる計画が必要。

今回は範囲ありのテスト。
普通にやれば④までに終わります。

ただし、
問題はテスト後のスケジュール。

テスト後のスケジュール

⑥3/25(水):学校(4時間)
⑦3/26(木):春休み
⑧3/27(金):春季講習(14:00~)

⑧に提出するものがある。

それが、
3/17(火)・3/19(木)の宿題。

この宿題がとにかく多い。

⑥の午後+⑦の1日では、
とても終わらない。

さらに、
⑦友達と遊ぶ予定あり。

⑦1日使えるはずが、
実質的に半日以下。

そして⑧。
半日あるとはいえ、
本来は予備日にしたい。

テスト勉強と宿題。
同時に
進めるしかない。

さて、
どうスケジュールを組むか?

テスト勉強と宿題の両立

国語

宿題

・Aテキスト:言葉の知識
・Bテキスト:文章題
・漢字の要

テスト前にやるのはBだけ。

Bは文章題。
時間がかかります。

しかも、
Bの演習そのものがテスト対策。

具体的には、
選択肢と記述の精度を上げる。

国語はセンスじゃなく
・答えは必ず本文にある
・選択肢は本文の言い換えを選ぶ
・記述も本文の言い換えて書く

コチラの本に書かれていることを、
改めて再確認ですね。

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テスト範囲

・デイリーサピックス No.1~5(A・Bテキスト)
・言葉ナビ(下巻):P.14~28、P.46~54
・漢字の要 step1:P.6~20、51~55

デイリーサピックスは、
Aのみ復習。

復習テストだと、
Bと同じ文章が出ることもある。

でも、
文章題の訓練は宿題でやってるので、
思い切って省く。

その分、
言葉ナビと漢字に時間を使う。

ここは短時間で復習できて、
点数に直結する箇所。

限られた時間の中で、
全部やろうとすると中途半端になる。

だから、
・やる
・やらない
をはっきり決める。

子どもの得意・不得意を踏まえて、
戦略的に計画を立てる。

これが両立のコツですね。

算数

宿題

・デイリーサポート
・デイリーサピックス

テスト前にやるのは、
デイリーサポートだけ。

どちらも時間がかかるから、
半分に絞る。

中途半端に両方やるより、
片方に専念した方が効率良い。

テスト範囲

・デイリーサピックス No.1~5
・算数基礎力トレーニング 2月号

テスト対策は、
デイリーサピックスの解き直しのみ。

しかも、
間違えた問題だけ。

なぜ間違えたかのか?
もう一度見直してほしい。

間違いで多いのは、
①計算ミス
②立式ミス
③解法がわからない

この中で、
絶対に見直すべきは③。

解法がわからないまま、
何問解いてもできるようにならない。

・どうやって解くのか?
・なぜその式になるのか?

もし詰まるなら、
迷わず基礎に戻る。

③が終われば、
①②はすぐ終わる。

基礎トレの間違いも、
ほぼ①なのですぐ終わる。

間違いの原因を分析して、
次は同じミスをしないよう注意する。

実際、直近のテストで、
解けた問題は全問正解でした。

つまり、
解けた問題はノーミス。

これを再現できれば、
点数は自然とついてきますね。

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理科

宿題

・デイリーサピックス(確認問題・発展問題・デイリーサピックス)

テスト前にやるのは、
確認問題だけ。

確認問題だけでも、
大問数が多い。

発展問題は難しいけど、
数は少ない。

デイリーサピックスは、
そこまで難しくない。

だからテスト前は、
確認問題のみに留める。

テスト範囲

・デイリーサピックス No.1~5

算数と同じ勉強ですね。
やるのは間違いの解き直し。

さらにもう一つ。
理科特別動画の視聴。

・ポイントがまとまっている
・理解が一気に進む
・記憶にも残りやすい

しかも、
休憩しながら見られる。

テスト勉強で疲れた後でも、
休憩しながらインプットできる。

あとは余力があれば、
資料集の読み込み。

時間的に難しければ、
無理に手を出さなくてOK。

あまりやり過ぎると、
テスト前に体調を崩す。

過去にそれで失敗したので、
体調管理にも気を配らないと。

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社会

宿題

・デイリーサピックス(確認問題・デイリーステップ)

テスト前に宿題はやらない。
即テスト勉強へ。

なぜか?
社会は得意だから。

宿題量はある。
でも苦じゃない。

理科や算数みたいに、
・途中で止まらない
・集中も切れない

だから今回は、
完全に任せます。

テスト範囲

・デイリーサピックス No.1~5

算数・理科と同じ。
やるのは間違いの解き直し。

さらに、
白紙への書き出し。

いわゆる、
アクティブリコール。

・覚えたつもりを排除する
・思い出せるかを確認する

特に社会は、
漢字で書かせる問題を落とすと痛い。

読めるだけじゃダメ。
書けて初めて正解。

だから、
漢字で書けるようにしないとダメ。

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そしてもう一つ。
年号カード。

過去のテストで見えたのは、
・時系列があいまい
・出来事の前後関係がズレる

年号暗記は賛否あります。

でもテストには出るので、
やるしかない。

まとめ

テスト勉強と宿題の両立、
大変ですよね。

・使える時間は限られている
・やるべき量は膨大
・他の予定も割り込んでくる

全部やろうとするのは、
無理がある。

でも無策で臨めば、
・理解が浅いまま本番へ
・解けたはずの問題を落とす
・時間だけ使って点数は伸びない

努力しているのに結果が出ない。
子どものメンタルに悪影響。

だからこそ重要なのが、
スケジュールと戦略です。

たとえば、
テスト勉強の範囲を絞る。

・国語:言葉の知識や漢字に集中
・算数:間違いの解き直し
・理科:間違いの解き直し+特別動画
・社会:間違いの解き直し+年号カード

間違いの原因を徹底的に潰し、
得点を取る確率を上げる。

こうすればテストの成績も安定しつつ、
宿題を終わらせるメドも立つ。

・宿題が終わらない
・テスト勉強が間に合わない

そう感じているなら、
一度立ち止まってください。

やることを増やすのではなく、
削ることから始める。

限られた時間で、
最大の結果を取りにいく。

そのための鍵は、
「戦略」と「割り切り」です。

テスト勉強と宿題は、
おそらく終わるでしょう。

あとはテスト結果ですね。
成績上位5%をキープできるか?

テスト結果が返却されたら、
また振り返りますね。

お問い合わせ|子供へのお金の教育 (children-money-education.com)

この記事を書いたのは・・・

はるパパ

  • 小学5年生のパパ
  • 子どもの教育(世界一厳しいパパ塾?)、ブロガー、投資家
  • 投資の悪いイメージを払拭したい(難しい、怪しい、損する)